给班主任的一封信范文(精选6篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家收集的给班主任的一封信范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
给班主任的一封信1
亲爱的陈老师:
每一个人都认为,一个好的老师是一个温柔,博学多才的老师。但是,我认为一个善解人意,学生有错误不怕学生的怨气而为他指出,使他走向光明的道路,这才是一个好的老师,您就是如此。
在我上七年级时,您担任了我们班的班主任,对我们体贴,十分照顾我们。您总是喜欢找一些有趣的活动,激发我们学习的喜爱。既让我们玩得开心,也让我们从中明白了一些深刻的道理。您很明白我们不喜欢做太多的作业,总想法试发减少点作业,让我们有更多的休息时间,更有精神去听你的课。
有一次,我在课堂上喝水,您看见了,当着全班同学的面批评我,并叫我以后不要在课堂上课时喝。这可让我丢尽了面子,我就特别恨您,但当我在电视上看见一位老师的演讲后,我深受感动,我明白了您对我们的用心良苦。今天做错一件小事,不改,明天就会做错一件大事,谢谢您,虽然这只是一件微不足道的小事,也许您已经忘了。但这件事永远深深的刻在我的脑海中。
您的每一个微笑,每一丝严肃的眼神,都是您对我们一种爱的表现,。就算我毕业了,见不到您了,我依然会记得您——我亲爱的老师。
祝您快乐每一天!
您的学生:
20xx年5月25日
给班主任的一封信2
亲爱的陈老师:
您好!
自从您这学期开始担任我们四年级一班的语文老师和班主任,我感觉到学习兴趣越来越浓厚,我们班的学习风气也越来越向上。
首先,我会按照老师的要求做好课前预习。我会先看书上的内容,把好词好句划出来,生词生字也会做好标记,还会利用《黄冈小状元》去补充学习的内容。这样第二天上课我就胸有成竹,能够积极地回答老师提出的问题。
其次,老师上课也越来越生动了。无论是上语文课还是数学、英语课,我都能聚精会神了。老师们生动地讲课几乎让我目不转睛地盯着黑板,每节课都能做好课堂笔记,这样课后的家庭作业就能很快地完成了。
然后,我感觉到虽然我们班的学习兴趣越来越浓厚了,但还是有一点美中不足。比如课堂纪律吧,上课铃响了,可还是有一些同学在打打闹闹,完全忘了上课时候应该安静下来。还有一些同学之间闹了一点小矛盾,我希望他们和睦相处,俗话说“尺有所短,寸有所长”,大家应该互相学习,和平共处。
总之,我们班是一个充满快乐的大家庭!
敬祝身体健康!
学生:xx
20xx年12月10日
给班主任的一封信3
亲爱的张老师:
您好!
您在我心中有着无比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如阳光、如雨露,一点一滴地滋养我,哺育我。
记得我刚转来的时候,您跨入教室,我看着那一张张陌生的面孔,您叫我回答问题。即使我没有回答出来,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都会有您精心的修改,也有您认真写的评语,我都会仔细地看,并以此提高我的写作能力。当我思考时,您走过来,细心的给我启发;当我埋头一脸茫然时,您耐心地教导我;当我伤心时,您暖心地安慰我。是您把我从一颗幼小的树苗,养成一棵粗壮的大树,老师您是多么辛苦啊!用勤奋的汗水浇灌我们,您站在三寸的讲台上,我们用渴望知识的眼睛看着您。我们一天一天的成长,而您却一天一天老去,您教给我们的知识我们会终身受益。
老师您像蜡烛一样点燃了我们。老师,您是辛勤的园丁,培育着我们这些幼小的花苗,老师您是人类灵魂的工程师,培养着我们这些稚嫩的小草。老师您就像一朵花,这朵花将永远在我的心中绽放,永远美丽!
时光飞逝,我们已经毕业了。有太多的不舍之情,有太多想说的话,有太多的感受想要表达,唯有对你说一句:”我永远都不会忘记您的,愿您身体健康,青春永驻。”
您的学生:侯佳慧
20xx年6月3日
给班主任的一封信4
亲爱的.班主任:
您好!
班主任,我是发自内心的给你写信。因为,你给了我们太多。我不能这样对你推心置腹。
班主任,你还记得吗?初三的时候,你在六一儿童节的前一天下午给我们梳头。那天,为了让同学做好去办公室的准备,你在走最后一级台阶的时候摔倒了。听到这里,我惊呆了。我还看到你的鞋跟断了。心里很愧疚。我为什么不打电话给他们?为什么我坐在那里玩,明明知道你要给他们打电话,为什么不主动给你打电话?唉,当时真的后悔了。
你还记得四年级的时候,你也在六一过儿童节。当你为我们选择节目时,你跑得汗流浃背,无法呼吸。班主任,我想问你:“你不累吗?”我想你可能会说:“不,只是因为你很少运动。”你真的是我心目中的好老师!
班主任,感谢您多年来对我的照顾,感谢您为我们付出的心血。花以浓郁的芳香回报自然,那么我将以我的优异成绩和你为我们付出的辛勤劳动回报你。
愿望您每天健康快乐!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信5
敬爱的老师:
您好!
提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进。相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。
每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?
有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。
以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!
您的学生:xxx
20xx年xx月
给班主任的一封信6
敬爱的李老师:
您好!
这封信,是我认识你以来,给您写的第一封信,这个学期,我第一次认识您,和您相处,我对你留下了深刻的印象。
您有时候会罚我们,但都是为了让我们不再犯错,而且罚写的都是要重点学习的。您这样做既让我们改正了错误,又加深了对课文的印象,真是一石二鸟之计呀!
您给我的第一感觉就是严厉,这是我这个初次来到这个班,初次认识您这个班主任时的感觉。可是,后来我的感觉变了。有一周,是您值周,您和我们寄宿生相处的很融洽,那时的您,不像一个班主任,更像是一个和我们知心交心的朋友,当时的情景我到现在还没有忘。我多么希望您还像那时一样和我们一起说笑啊!可是您该严厉时,必须严厉。因为您是我们的班主任!
上面的原稿是我20xx年时候写的现在已经20xx了,您依旧是我的班主任。我说些心里话吧,我特别希望您到六年级还能带我。还能不因为分班就分开你和我。当然分开了也没有关系,因为您己经
祝身体健康,事业顺利!
您的学生:
20xx年xx月xx日