幼儿园元旦节活动总结14篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编整理的幼儿园元旦节活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园元旦节活动总结1一、主题目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
4、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
5、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
二、主题设计结构：
1、认识元旦了解中国的节日。
2、迎接元旦，新年新气象。
3、迎接新年，制作精美卡片。
4、庆祝元旦，以班级为单位各自开展庆祝会。
三、活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动流程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）。今天呀，我们主要来学习元旦。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？
提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。
1、引导幼儿交流以往是怎样过元旦的？
2、了解全国各地人们过元旦的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过元旦的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法，如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园元旦节活动总结2能在今年开始的时刻，收获来自幼儿园家长对我们的肯定，是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反应，孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了，连不怎么爱说话的孩子，在家里也开始和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意！
本来元旦的活动，我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演，但x老师提出来的创意，让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。X老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞，把活动由孩子们自己来定！一开始，我们同意这个创意后，还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么，没想到当我上课时候和孩子们沟通时，那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见，后来让他们经过投票，选出了这次元旦节活动的游戏，我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了！从收到家长们的肯定来看，我们这次的活动是非常成功的。
我记得在活动当天，我们园的孩子们好像都比平时多了一份集体荣誉感，我看他们平时还会打打闹闹什么的，那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装，互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到，其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹，创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革，以后在园里的教育工作，我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展，这样不仅可以得到孩子们的欢心，而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了，不是说唱唱跳跳不好，而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了，而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动，反而更加积极活跃了！
当然，今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道，可我还是希望记在活动总结上，以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后，我们才意识到，其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中，而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点，下一次再举行活动的时候，我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的，亲自互动是对孩子最好的教育。
幼儿园元旦节活动总结31月1日是元旦，是新一年的开始，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参与游戏活动，体验与同伴、家人一起过节的快乐。**幼儿园于20xx年12月27—29日，开展了为期三天的“欢庆元旦”节日主题系列活动。
活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利进行。
首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作漂亮的炮仗；或剪几张漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅……忙的不亦乐乎，在老师和孩子的齐心协力下，属于新年的氛围愈发浓厚了。
“故事教育”是我园的园本特色，在这特殊的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关习俗，还自信大胆的上台分享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”……整个“话新年”过程中，孩子们能仔细看、认真听、自信讲……自信心及语言表达能力得到了进一步的发展。
“一年过去了，过呀过去了……”在孩子们悦耳动听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的 ……此处隐藏6174个字……让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动中还穿插了英语歌表演、特色活动的展示，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
幼儿园元旦节活动总结11今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行了庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为了让孩子们有一个难忘的节日，也为了让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的.进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行了展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕的，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到了童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到了成功的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插了英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向了高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大了!我们相信这也让家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快，**年圆满地画上了句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!
幼儿园元旦节活动总结12今天上午(12月31日)我们幼儿园以班为单位举行庆元旦，迎新年亲子联欢活动，为让孩子们有一个难忘的节日，也为让孩子们大胆表现自己，并让家长看到自己孩子的进步成长，我们将本学期所学诗歌，绘本教学活动进行展示。
整个活动在“歌曲大联唱”中正式拉开序幕，孩子们那童稚的声音、天真的笑容和甜甜的话语，让我们感受到童年的幸福与成长的喜悦!同时，家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们成分体验到成功的自豪感。
本次活动主要以亲子联谊为主，还穿插英语表演，特色活动的展示，让孩子们充分体验，感受着节日带来的快乐。孩子们在听绘本结束后与家长们一起做美工活动——粘贴《好饿的毛毛虫》。此外，击鼓传球文艺节目表演以及“测测亲子默契度”(蒙父母的手让孩子猜)、吃蛋糕等分享活动把整个联欢活动推向高潮。在活动中，孩子们积极参与，勇于表现自己，让我们感到非常自豪!我们不禁感叹在这短短的几个月孩子们长大!我们相信这也让家长们感到欣慰。
欢乐的时光总是过得特别快，xx年圆满地画上句号，看到家长们满意的笑容，我们也非常有成就感。我们能取得这样的成绩与家长们对我们工作的肯定支持与理解配合是分不开，幼儿教育也是和家庭教育分不开的，希望在新的一年，家园携手 ，让我们的工作更上一个新的台阶!
幼儿园元旦节活动总结13元旦节过去了，我们幼儿园在这次举办活动是非常有意义的，在这方面我们这次的活动进行的比较顺利，新的一年开始了，为了庆祝元旦节，我们xx幼儿园也是趁着节日的到来举办了一系列的活动，这是非常有意义，对于这次的活动也是需要总结一下。
在这次的活动过程当中，我清楚的了解到了这些在，也是请到了孩子们的家长一起参与这次的活动，活动地点是在园内，时间是在下午，这次活动也是策划了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子们准备得劲节目，都是经过了很多次的彩排，为的就是能够让活动能够顺利的进行下去，在过去的一年当中，这些做的还是非常不错的，这方面有着非常深的体会，元旦节活动当天这些都是有序的在进行着，我们xx幼儿园，哦通过这次活动看到了孩子们在活动期间的表现，这非常的有意义。
这次活动还是感觉非常有意义的，这次元旦节活动，我们也是耐心的在策划，感觉时间是过的比较快的，活动期间还是取得了一定的成绩，在这个过程当中保持了一个好的状态的，相比之下，这些都是很有意义的，活动期间，孩子们也是非常快乐的，举行的一些活动也是非常的有意义，现在想了想还是感觉非常的吃力在这样的状态下面我觉得非常的有意义，这一点是非常有意义的，只有用心的去做好这些方面才能够把活动做的更好，我们幼儿园这次举办的元旦活动，也是进行的不错，得到了家长的认可，在这方面还是应该要做的更好一点在这样的方式下面也是安排的非常不错的，受到了老师和孩子们的一致喜欢，活动期间也是举行了一些活动，通过这次活动我们幼儿园也是有了一定的经验，这是非常有意义的，让孩子们知道元旦节的来历，现场也有一些游戏让孩子和家长们一起参与进来，这极大的促进了活动的气氛。
虽然这一年来在活动期间有一些活动是做的很不错的，但是活动也与一些做的不是很好的地方，感觉这些是要调整好的，这次活动进行的过程当中，舞台设备出现了一点点的问题这也是非常不好的，在这方面这也是应该要去落实好的，出现了这些问题，也是活动期间出现的一些问题，这次的元旦活动总体来讲进行的还是比较顺利，接下来一定会认真的去调整好，这也是相的一些经验，相信接下来可以做的更好。
幼儿园元旦节活动总结142xx6年12月30日上午，我们狮山镇幼儿园在县灯光球场举行庆元旦活动，为让孩子们过一个难忘的节日，我园早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为突出我园的特色、为能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们准备许多精彩的节目。
上午九点左右，新年庆祝活动在孩子们的祝福声中，正式拉开序幕。庆祝活动有丰富多彩的律动表演，有幼儿个人体育比赛项目，亲子游戏竞赛。在两个多小时的庆祝活动中，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动我园主要以家长与幼儿一起合作为主，活动场上虽然挤满孩子与家长，但是在教师的组织下，活动进行得井井有条，把活动推向高潮。形式多样的游戏活动，展示孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到成功的自豪感。 最后全体家长参与我们精心设计的亲子游戏活动比赛，各班的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到节日的欢快，在互动的过程中更加深幼儿与家人之间的感情。
我们的体育比赛活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏，从而调动他们的兴趣。本次活动的开展，让孩子们充分体验、感受到节日带来的快乐。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。
在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长的满意，将成为我们以后工作的动力和努力的方向。
