环境高中作文

时间:2023-10-30 20:05:56
环境高中作文

环境高中作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的环境高中作文,希望能够帮助到大家。

环境高中作文1

前几天,南京郊外大肆焚烧秸杆,导致南京被笼罩在黄尘中;第二天,北京便传来了沙尘暴来临的消息。我听见这一切,不禁心想:昔日的绿色哪里去了?我们必须要找回绿色。

找回绿色,找回的不仅是青山绿水,更是渐趋麻木而不复存在的诗兴;面对青山绿水这一片绿色,王羲之写下了《兰亭序》,柳宗元写下了《始得西山宴游记》,欧阳修写下了《醉翁亭记》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之间也”,刘禹锡写下了《陋室铭》,“苔痕上阶绿,草色入帘青”,另如《与朱元思书中》的“素湍绿潭,泉水潄石,冷冷作响”,以及“曲终人不见,江上数峰青,依约是湘灵”……诸如此类,数不胜数,由此可见,绿色可以激发诗兴。

找回绿色,找回的不仅是青山绿水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金属建筑,以及泛着亮光的小硬币,乃至一张红光满面的纸制物,都让人迷失了自我。找回了绿色,人类最单纯、最原始的想法便可以得到实现,试想:在青山上的一座小亭子里,伴着朦胧的细雨,拂面的微风,下一局棋,那是多么的惬意。傍晚,还可以在山上观落日,品着一杯香茗,那又是多么的快意。由此可见,绿色会让人充满了生活的情趣。

找回绿色,找回的不仅是青山绿水,更是找回造福子孙的福田妙果。当我们作古后,我们的子孙却可以享用我们集体给他们的遗产—绿色,即使有一天他们生活出现了拮据,也可以让他们靠适度的开发青山绿水,或发展生态旅游,让他们过了美满的生活。虽不光泽披世,但却也能为造福人类带来些许贡献,也不失为一件乐事。由此可见,绿色是“福田妙果”。

找回绿色,找回的不仅是青山绿水,更是人类的未来。现在的绿色已少之又少,导致自然灾害频繁,人类如果再不行动起来找回绿色,那么再发达的科技,再多的财富,都抵挡不住自然的暴怒。

那么,让我们现在就行动,为了自己,为了下一代,更为了整个人类未来而行动,让我们一起找回绿色,找回重现昔日的绿意葱茏,使子孙后代们长住久安。绿色,我们必定会找回你!

环境高中作文2

我校附近的前进化工厂,天天向外排放难闻的有毒气体和废水,严重影响了居民的生活,而我们更是首当其冲,身受其害。

本来,我们学校是个清静美丽的场所。一条淸明澄亮的小河蜿蜒流过我们的校园。小河两岸,杨柳依依,洁水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同学们都在小河边背诵古诗辞赋、外语单词,课外活动时,有的在河左边的球场打球,有的在小河边漫步谈心。明丽的河水映着红砖瓦舍的教室和两旁的绿柳,在夕阳中好似一幅水彩画,尽善尽美,妙不可言。今人气愤的是,原来属于我们的这一切都不复存在了。

都是因为前进化工厂的大黑烟囱整天的冒黑烟,排水管里往外排放五颜六色的废水。原来碧绿的小柳树,现在都成了豆芽菜似的黄柳树,明亮的小河也被染成了一块斑驳的破抹布,情况不仅如此。毎当工厂向外排废气时,我们不得不停止上课,赶快关紧窗户,尽管门窗关得很紧,可还是呛得人受不了。更令人受不了的是自来水苦涩难咽。自来水厂的领导说都是因为化工厂排放的废水污染了地下水资源,他们无能为力。

我校多次找化工厂领导,要求妥善解决此事,可化工厂领导却借口说生产任务繁重,技术力量薄弱以及经费开支太大,迟迟不解决此亊。

国务院曾三令五申,注意保护环境,提倡环境美,可化工厂为什么就置之不理呢?国家化工部也曾明文规定。建设化工厂要注意环境保护,既要注意经济效益,又要注意环境效益。化工厂的领导为什么就不采取措施保护环境呢?

我们进行生产是为了造福人民,而不是给人民带来祸害,化工厂领导根本就没有认识到这-点,只抓生产不管环境,给我们以及附近的居民带来了危害。

现在,我门恳请编辑同志,让我们占报刊一角,向社会发出我们的呼吁:大家都来保护环境,使我们的生活更美好。使大家都成为环境的保护者,一致向那些破坏环境的工厂发出呼吁:注意保护环境。也恳请前进化工厂的领导。迅速把我们和附近居民从被污染的环境中解脱出来。

环境高中作文3

恍惚间,天暗了下来,云翻涌个不停,仿佛酝酿着什么阴谋。稚童仍在欢快地玩耍,全然不知危机悄然逼近,只是感谢云给他们遮住了烈日,遮住了阳光。稚童的父母忧虑着看着天,手中的伞不住地拍打着地,像在施什么法。

上学的学生也无心上课,手中握着笔,心却看着阴沉的天。授课的老师瞥一眼天,继续讲题,仿佛置身事外。放学的铃声响了起来,几乎是同时,地上的尘土像受了什么惊吓,一上一下地跳着舞。学生归心似箭,一放学便拎着书包向家里奔去,却又被一对无形的巨手牵制,左摇右摆,却无力再向前了。稚童一下子变了脸色,急着喊妈妈,最后哭喊声在风的咆哮中归于虚无。父母们顶着伞,把孩子搂了起来,一步一趔趄,往家的方向走去。原本撒欢的小猫小狗也像受到了致命的威胁,要么疯了一样找着主人回家,要么趴在地上颤抖。

尘土们上了天,又狠狠地砸下来,周而复始,带动了一些较小的石砾,终于,一棵树的枝梢在风和沙石的双重作用下咔嚓折断。平日里不可一世的树们也失去了剑指天穹的勇气,只被风像捏面团一般戏弄忽上忽下,直立,弯曲。稍稍安定一会儿,风就又迫不及待地过来折磨他们,树们愤怒了,抖动着树叶抗议着,可是依然无济于事。看着这地上世界的一切,云都哭了起来,泪水打湿了大地。风却没有收手的意思,倒像是嫌云的泪水碍事般,又飞回天上把出利剑和云搏斗了起来。剑光一闪,云的身子被劈伤了,哭得愈加的厉害,甚至喊了起来,那惨叫声往往吓得熟睡的孩子哇哇大哭。云和风的搏斗往往是刀光一闪。剑影一晃,伴随着的是云与风因受伤痛苦的惨叫和泪水。天上的打着正酣,地上的人们互相紧拥,胆战心惊地注视这一切。

终于风和云累了,悻悻地拖着伤疤累累的躯体离开了。太阳的光芒终于再次照亮了大地。风暴过去了,一切是那样祥和、宁静。鸟继续飞旋着唱歌,叶子上挂着几滴风和云的泪水。稚童们仍无忧无虑地玩耍,孩子像什么也没发生一样,大人和学生却心有余悸。

环境高中作文4

太子少傅箴言“近朱者赤,近墨者黑。”这句家喻户晓的格言仍适用于现代社会,并且成为了父母教育子女的日常用语。

生物学上似乎给出了有力的证明:环境是影响植株生长的重要因素。不同土壤中生长的植物最终的生长趋势大不相同,这是不可否定的真理。“草木无情人有情”,人类有自己的思想范畴,大多数时间能进行独自思考,但其它生物不同,它们的生命只历经三个阶段,诞生——生长——凋零,在匆匆中结束一生。没有思想,只能被环境以及其它因素左右,直到生命结束,将自己的一切献给土地。

人类有自我抉择的能力,环境不足以支撑改变一个人的力量。真正推动人类前行或倒退的,只有人类本身。

鲁迅先生被称作“民族脊梁”,出生于浙江绍兴的一个书香门第,在清末典型的封 ……此处隐藏5992个字……圾满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此,我们每个人都要从我做起,把垃圾丢弃到指定的回收站。

每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷,地球的绿色植被变得越来越少,但是有不少人,为了使自己更富有,不惜破坏环境。我以前,就曾经以为,地球上到处是森林,砍多了也没事。自从我长大了一些以后,才知道地球上的树木已经很少了。于是,我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑,把土翻松,放入树苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆盖上新土(覆盖到树苗3厘米以上),用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗,最后施肥透水(浇大量的水)。

经过我们的努力,小树终于茁壮成长了。我非常高兴,因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨,制造氧气的树。但是,现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为,所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。

我呼吁:我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物,将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。

环境高中作文13

终于,哥本哈根气候大会在一片争论与无声的叹息中结束,我对着闪着刺眼光芒的电视机,无奈地叹了一口气,也许,绿色的生活只能永远定格在我的回忆之中。

但是,我绝不甘心,不甘心看到自己以及祖先生息繁衍的领土被毁,不忍心自己以及自己的后辈们的家园变得如同炼狱,温度奇高,冰川少之又少,而洪水则像恶魔一般将一座座城市变成传说中的亚特兰蒂斯!

我有一个梦,希望世界上所有国家能联合起来,抛弃政见的不同,共同应对来自碳魔的挑战,即使那些老牌的殖民主义国家仍在狭隘地计较本国利益的得失与自己选票的高低。

我有一个梦,希望每一个人都能发自内心地关爱自己的家园,不要再有“我死后,哪怕洪水滔天”的极端利己主义的想法,难道你们真的希望地球文明就像一颗短命的彗星一样,转瞬即逝,留不下一点痕迹?

我有一个梦,希望科学家们能够运用自己的智慧和汗水,为地球人们制造出低碳0排放的交通工具,为人类尽快找到一种新能源,抑或让“水解制氧”更大众化,更快地深入到我们的生活之中。

我有一个梦,我希望能一片货真价实而并非人造的草皮,能供我们在上面自由自在地踢球,我希望有一条一年四季永不枯竭清澈见底的小溪,流过世界各地,流过每一个村镇,让我们在水中摸鱼捉蟹,亲近自然,我希望大人们能少建几座“哈利法塔”,将大把大把的钞票来治理已经被污染得十分严重的环境,这并非高尚的行为,这只有赎罪,来救赎自己的丑恶的,充满铜臭味的灵魂。

当然,梦有许多,现实却依旧残酷,不过好在人们已经开始觉醒,开始保护环境,开始携起手来,为后代营造一个更为舒适的未来。人们,赶快行动起来,用自己点点滴滴的举动来诠释低碳的含义,让笑容,快乐的发自内心的笑容再次出现在孩子们脸上,只有绿色,才会使生活更美好!

环境高中作文14

爱护小鸟 有一次,上课了我们在等老师的时候,一只小鸟悲剧的叫着,缓慢的飞进教室,停在了我的桌子上。它看起来没精神有些疲倦,好像在说救救我,!救救我!同学们都围上来了,大家叽叽喳喳的议论起来,这时我发现小鸟的翅膀受伤了,怪不得声音听起来那么凄惨。突然老师来了,同学们都回到了座位上,我立刻把小鸟放进我的课桌下,决定带回家去,把它的伤养好。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。

我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。 还有一次,我在院子里看见一群小朋友正在逗一只半死不活的小鸟,我走上前去对她们说:大家快别逗它了,它都快没气了,小鸟也有生命!也有自己的尊严!快把它交给我吧,我带它回家疗养。小朋友爽快的答应了。我把这只鸟和先前的那只小鸟喂养在一起。一天过去了,两天过去了这两只小鸟在我的精心照顾下身子变得灵活起来了,歌声也动听了。我太高兴了,决定让它们回到大自然的怀抱。 一天晚上,我做梦梦到我救过的两只小鸟,它们在说:人类在破坏环境,我就是喝了你们污染的水中毒了。另一只说:都是猎人的错,他们用枪打我,使我的翅膀受伤了。我一下就被惊醒了,心里想人们不应该破坏环境,不然大自然会惩罚我们的,也不可以捕捉小动物,它们都是我们人类的好朋友。 请大家爱护环境,保护小动物。南充市顺庆区实验小学三年级:王浩岚

环境高中作文15

没有蓝天,就没有白云的悠闲飘逸:没有风雨,就没有彩虹的壮美斑斓:没有旭日,就没有朝霞的灿烂绚丽:没有春天,就没有百花的娇艳芬芳。沧海,由于身处低位,它才浩瀚而博大;巅峰,因为置于岭上,它才伟岸而崇高。有什么样的境遇,往往会产生什么的结果,人生,因环境而精彩。

我们惊叹于乔丹神话般的球技、羡慕其精彩的人生,可曾探究过其球技来自何处,其精彩因何而生。乔丹所读的大学,是美国最有名的。学校的教练是全美国大学中最好的,也是对学生训练最为严格、最科学的。一次比赛后,教练严肃地叫乔丹到休息室,并放录像给他看。乔丹看着看着,差点给教练下跪,他真诚地说:“老师,实在对不起!我知道问题出在哪了:“进攻时我总说‘球给我,球给我’,只为了得分:防守时又总说‘你去防,你去防’,结果没有掌握防守的技能。”在教练正确的教育下,乔丹非常惭愧地认识到了自己的错误,之后他注重练习防守,向队友学习、切磋球技,最终成为攻守兼备的篮球飞人,从而成就了他的神话。

我们还惊叹于神童丁俊晖,小小年纪创造了斯诺克的神话,殊不知他的每一天的成长都根植于斯诺克的土壤。为了让丁俊晖早日成才,8岁时,父亲丁文均就毅然决然地让他练起了斯诺克;为了保证足够的练球时间,父亲求校长,为他申请了半天读书、半天练球的特权,并卖掉苦心经营的副食店,买球桌开起了台球馆:为了让丁俊晖能更好的发展,父亲遍寻良师,先后请李忠、任浩江等名师指点:为了融入良好的台球氛围,父亲又卖掉唯一房产,南下广东与儿子一道蜗居在球馆内8平米的一角;为了见大世面,丁俊晖又不远万里去了英国——在斯诺克的故乡与大师们同台竞技……够了,不用再举例了,丁俊晖的神话,绝不是想象虚构可以得到的,他就创造于实实在在生活土壤之中。

鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧;生活离不开环境,成才离不开奋斗。是奋斗的汗水,浇灌出成功的鲜花,是生活的沃土,孕育出理想的硕果。没有璀璨的众星,何显皎洁的明月;没有浩瀚的大海,何来腾跃的蛟龙?伟业,因时代而辉煌;人生,因环境而精彩。

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