难忘的小学生活作文【推荐】
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的小学生活作文1后来,每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志,我会感到沉甸甸的责任,那是一份做好带头工作的责任,无比伟大、自豪。——题记
二年级的时候,经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”,我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章,致使我上课没有像以前那样认真,作业也马马虎虎;任何人的的批评,建议我也不采纳……老师急了,家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”,可我依然“外甥打打灯笼——照(舅)旧,”毫无悔改之心。
记得那次,大家正在午睡,班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙~沙”的声音。我辗转难眠,突然想弄一个恶作剧,给同学们一个“惊喜”。可转念一想:老师会不会批评我呢?反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样,况且我还是小队长呢!老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙!我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子,在桌子上轻轻滑过,让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭,后来忍无可忍,“哗”的一下站起来:“是谁?”全班人面面相觑,大家都屏息凝神,谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?报着侥幸心理我又故技重演,老师也似乎明白了是谁,把嗓声提高了八分贝:“各个班干部看看是谁?如果再玩,后果自负。”顿时,我吓得面如土色,心跳加剧,五脏六腑也都活动起来:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?好“与众不同”的我舍不得放下这个念头,又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点,以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起,按在讲台上,一把撕掉了我的小队长标志,面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长?连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下,老师终究还是归还了我的小队长职位,嘱咐我要做一个宽人律已的人。
从那以后,我经常带头领着同学们搞值日,帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我,老师夸赞我,可我从不骄傲,因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底,无法抹灭。
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝,但她留我的点点滴滴让我毕生受用,终生难忘。
难忘的小学生活作文2离别的脚步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小学生活如同一篇精彩的乐章,演奏已接近尾声。那生活了六年的小学校园,已深深地铭记在我们脑海里……
进入校园,首先映入眼帘的便是那在风中飘扬的五星红旗。六年以来,红旗在我心中是无比神圣的,每当我看见它的时候,心中总是涌起对学校的无限热爱和对老师崇高的敬意。教学楼上,闪烁着八个金灿灿的大字:尚德、立志、博学、创新,那是学校光辉的校训,激励着无数的栋梁人才。右边清脆的小竹林,那是我们流连忘返的地方,它承载了多少欢声笑语,记录了多少纯真回忆。
小学校园如同一片沃土,让我们这一棵棵幼苗茁壮成长,校园的一草一木都见证了我们的蜕变。从第一次上课的孩童,到如今懂事的少年;从第一次小心翼翼地发言,到如今自信满满声音洪亮地对答如流;从第一次上台时的紧张,到如今的从容自如,一点一滴,难以忘怀。在这里,我们留下了多少珍贵的回忆啊!
安静的校园,正是因为我们的存在而热闹非凡,我难忘培育我的学校,更难忘塑造我灵魂的老师。老师如雨,悄无声息地滋润着我们;老师如阳光,无私地照耀着我们;老师如灯塔,夜以继日地指引着我们。老师把全部心血倾注在了
我们身上:为了给我们讲课,声音嘶哑的老师顾不上喝一口水;为了给我们批改作业,老师经常加班到了深夜。老师的这一份爱啊,都给了我们,如果我们不好好学习,怎能对得起老师呢?!
同学之中那一份份珍贵的友谊常会让我们泪流满面,不同的朋友会带给我不同的心情:有的朋友是我的“开心果”,有的是我心中温暖的阳光,有的是我胸膛中缓缓流过的清泉。朋友会给我真心的安慰,会给我由衷的祝福,会给我真挚的鼓励。与朋友在一起的时光是我小学生涯中最美好的回忆,与朋友在一起的欢声笑语,都使我记忆犹新。当我伤心时,朋友会和我一起分担;当我开心时,朋友也会把笑容挂在脸庞;当我丧失信心时,朋友会把希望的火苗引进我心田。如今虽然到了分别时,但是我最亲爱的朋友,不必担心,今天的分别是为了明天更好的相聚!
小学生活是我人生画卷中最美的开始,它画下了最绚丽的一笔,是童年回忆中含泪的微笑。天下没有不散的筵席,即使我们心中有千分不舍,万般无奈,时间老人也不会为此而停下脚步。我们终将从这里离开,奔向更光明的前方!
我爱老师!我爱母校!
难忘的小学生活作文3光阴似箭,日月如梭,转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首,那些陈旧的记忆浮现在脑海里!
依稀记得,那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中,那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树,鲜红的草莓,华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天,我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后,马一丁的形象首先让大家哄堂大笑:她戴着顶灰色的老年帽,穿一身老年人的灰夹克,真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑,演出非常成功!与我从小就相识的周文婷,她同我一起转学来到胜利小学,我们非常开心,每天上下学在一起。我们住在一个小区,每到了周五晚上,我们同班的几个同学在小区操场聚齐,然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真,彼此约定要一起考入同一个中学,同一个高中,同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己,却要面临分别!四年级的时候,周文婷转走了,我真的无法接受,每天都会哭,我们每次通电话都哭的说不上话来。之后,我开始振作起来,有时候会想,人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远,身在何处,只要我们的心在一起,彼此心里惦记着对方,时刻想念着我们的好友,再远的距离也无所谓,我始终相信:短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上,我被选为了运动员。能够为班级争光添彩,我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中,其他的运动员看似是那么轻松自如,轻轻一跃便过了杆,而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持,但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群,突然听到有个声音在说:“加油,你一定会跳过去的!”我转头一看,正是段诺。看着大家那期盼的眼神,看着他们对我微笑的脸,我知道,他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身,我想着他们对我的期待,奋力一跃——那一瞬间,我跳过去了 ……此处隐藏7363个字……夹着一叠试卷走过来,要做完一张卷子才回家。看来毕业班啥时候都不轻松。我还记得,那时我们数学老师快三十了还没女朋友,后来好不容易经人介绍,认识了我们邻居,他就紧盯不放,还让我充当他的信使,经常帮他传递情书,不过我们邻居从来没叫我带信给他,也许是不好意思吧。哈哈
我的小学生活是蛮有意思的嘛。
难忘的小学生活作文13迟迟不愿提起笔,想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。
记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临,将我们笼罩在一片漆黑之中,却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然,一道强光扫过,定格在了场地的中央主持人上场了。不知何时,身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来,显得是那么和谐。
首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着,而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物,手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是人椅这个游戏。全班同学排队围成一个圈,脚尖抵着前一个人的脚后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,没有想象中的那么重,一种叫做信任的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任,我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着左、右、左右一点点地前进着,正如同我们在学习的道路上,虽然很艰辛,但是有了同学的陪伴,一切都显得是那么渺小。
最后分别的时刻到了,老师们纷纷说出了心底的话语,没有华丽的词藻,却更显示出老师的真心。戴妈说:六年前,我们张开双臂迎接你们;相信六年后,你们也能张开双臂,将我们拥入怀中!我听了,鼻子酸酸的,却忍着,不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了,他说:希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声我最棒,相信你们是最棒的!这时,我的眼泪突然没有防备地流了出来,我也不去擦,任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时?还会有老师跟你说这些这样的真心话吗?还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗?而我身边的刘雅楠早已泣不成声,将她的不舍之情表现得淋漓尽致。
一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成的梦,放心去飞勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头,正好看见了身后的篝火。是啊,老师就像那篝火,永不停息地燃烧着自己的青春;而我们就像那四周的小灯,无论我们在哪,老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们!
难忘的小学生活作文14时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
我记得,七岁时,我还是一个流着鼻涕的小“丫头”,来到陌生的班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,再加上有一个梳着两只羊角辫的,胖胖的女孩来拉我做游戏,于是我也加入了他们的快乐中。
我记得,刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上。
我记得,五年级时,学校每周一次,每班轮流的风采展示轮到了我们班。我们有好几个节目,其中一个是十个女生的秧歌舞,我也是其中一个,我很开心,但更多的是紧张。经过两个星期的排练,终于要上台了。第一个节目就是我们的秧歌舞。听着主持人报幕的声音:“五七中队风采展示现在开始,请欣赏秧歌舞”。我手里拿的二人转手帕都被紧张的手汗弄湿了。终于上台了,在台上站着,紧张感又增加了,可我一扭头看见老师含着鼓励的目光,紧张感立刻消失了,我从容起来,不慌不忙地展开了舞步……
现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
六年小学生活的点点滴滴,我永远忘不了。忘不了美丽的母校,忘不了可爱的同学和尊敬的老师,忘不了如此精彩的校园生活……
难忘的小学生活作文15小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。